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特色中心

一、全人健康促進中心

為落實成為地區健康促進資源中心,本校積極推動全人健康促進相關計畫。目前執行之計畫有健康智商提升計畫(學生、教師、社區),校本健康促進計畫(反毒、戒菸、防愛滋) ,桃園縣府健康促進知識城計畫等。除上述計畫資源之外,教師面已漸進培育健康促進管理師5位,課程面自103學年度起開校定必修健康促進課程2學分,圖書部分已逐年充實健康促進圖書專書,設備面並優先充實體適能與健康促進資本門設備,期全方位充實本中心之發展資源。

二、性別平等教育中心

本校為技職體系中唯一設立性別平等教育中心之學府。性平中心多次承辦教育部委辦計畫及活動(性別平等專家培訓營、大專生女性領導人培訓營等),委託單位及參與者對本校承辦績效,口碑極佳。迄102學年度,校內「教師經培訓通過進入教育部校園性侵害性騷擾或性霸凌調查專業人才庫者計9名」。性別平等教育種子教師入班宣導活動,每學期3750人次(每學期75班,每班50名計),自99學年度推動以來,入班宣導性別平等人次,粗估近3萬人次,顯見本校致力推展並落實性別平等教育。本校將自103學年度起試行性別主流化計畫,建置全校性性別資料統計冊,以落實性別平等教育政策。

三、客家文化研究中心

本校位處桃園縣龍潭鄉,客家人口居多。醫護及健康促進關懷,若有母語之基礎更佳。本校推展活動如:第一、開設醫護客語課程;第二、連續五年辦理「客家文化傳承與發展」學術研討會;第三、舉辦「師生客家文化園區體驗參訪」活動;第四、本校自2010年已連續四年成為行政院客家委員會所辦理之客語檢定試場;第五、每年均辦理「醫護客語研習」活動。

四、原住民族學生資源中心

本校原住民學生數,104學年度已達459人,是原住民教育發展的重點學校。近年校內推展活動計有:第一、輔導原住民學生,辦理原住民人才返鄉輔導講座。第二、成立原住民社團 (達斯督努瑪團),藉此學習不同族群之傳統歌曲及舞蹈內涵,第三、爭取原住民專案補助,落實校內原住民學生輔導措施。

    上述四個校特色中心,除了校內自有經費挹注之外,全人健康促進中心與性別平等教育中心績效推展,主要以教育部整體獎勵補助經費、提升教學品質計畫經費發展之,客家文化研究中心主要以客家委員會、桃園縣客家事務局經費發展之,原住民教育發展中心主要以原住民委員會等相關經費發展之。

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